Initiative details
България от години води статистиката на ЕС по брой инциденти и загинали на пътя. Сред основните причини за тази статистика, наред с други, са и поведенческите модели на участниците в движението, които са фокус на Shell България с настоящия проект. Чрез своята образователна инициатива „Отличник на пътя“ компанията адресира този проблем и дава своя принос за промяна в мисленето и културата на безопасността на пътя. Инициативата е насочена към ученици в 1. и 2. клас и има за цел да затвърди техните знания и умения, свързани с пътната безопасност, да въздейства върху тяхното поведение и да ги превърне в коректив на поведението на пътя на техните родители и близки. Доброволците от компанията целят да превърнат децата в „посланици“ на пътната безопасност и чрез тях да достигнат и до родителите им. В основата на проекта е вярването на екипа на Shell България, че и най-малката промяна си заслужава, защото тя ще доведе до спасяване на човешки живот на пътя.
Изборът на този социално-инвестиционен проект е свързан с бизнеса на Shell, който подпомага мобилността и транспорта на стоки и услуги. Целта на компанията е осигуряване на безопасно придвижване по пътищата - на служителите, на нейните бизнес партньори и клиенти и на обществото като цяло и свеждане до нула на броя на инцидентите и пострадалите на пътя.
Изборът на този социално-инвестиционен проект е свързан с бизнеса на Shell, който подпомага мобилността и транспорта на стоки и услуги. Целта на компанията е осигуряване на безопасно придвижване по пътищата - на служителите, на нейните бизнес партньори и клиенти и на обществото като цяло и свеждане до нула на броя на инцидентите и пострадалите на пътя.
Initiative date
Who was/is your target audience?
Children 0-16
Topic
Create awareness
Education in school or in community organizations
Knowledge building and sharing
Organisation details
Шел България ЕАД
Enterprise
Bulgaria
София
Contact name
Деспина Стефанова
Telephone number
0888424199
despina.stefanova@shell.com
Website link
Project activities
If you work together with external partners, list the most important partners and briefly describe their role.
Министерство на образованието и науката – одобри първоначалната идея, изготвените финални учебни материали и съдейства в комуникацията с избраните училища от доброволците на компанията. Експерти от министерството също имаха значителен принос за изготвянето на учебните материали, така че те да бъдат в синхрон с учебната програма.
Държавна агенция „Безопасност на движението по пътищата“ и нашият бизнес партньор Академия за пътна безопасност (Safety Driving Academy) – съдействаха с експертно мнение и важни практически насоки за пътната безопасност, които са в основата на съдържанието на видеата.
Представители на всички, изброени до тук партньори участваха на доброволен принцип в инициативата. Допълнително се включиха и:
Детски психолог – погрижи се съдържанието да бъде съобразено с възрастта на децата и да се представи по начин, който стимулира тяхната ангажираност и интерес.
Онлайн медиата Bri4ka.com изготви видеоматериалите.
Държавна агенция „Безопасност на движението по пътищата“ и нашият бизнес партньор Академия за пътна безопасност (Safety Driving Academy) – съдействаха с експертно мнение и важни практически насоки за пътната безопасност, които са в основата на съдържанието на видеата.
Представители на всички, изброени до тук партньори участваха на доброволен принцип в инициативата. Допълнително се включиха и:
Детски психолог – погрижи се съдържанието да бъде съобразено с възрастта на децата и да се представи по начин, който стимулира тяхната ангажираност и интерес.
Онлайн медиата Bri4ka.com изготви видеоматериалите.
Please describe the project activities you carried/are carrying out and the time period over which these were implemented.
• Като първа стъпка в началото на 2024 г. ангажирахме министъра на образованието и науката и експерти от неговия екип и осигурихме одобрението им за идеята;
• Сформирахме работна група по създаване на учебните материали (които са под формата на видеа), включваща експерти от МОН, Държавна агенция за безопасност на движението, Академия за пътна безопасност (Safety Driving Academy), детски психолог и експерти от Shell България.
• Ангажирахме популярна онлайн медиа за заснемането на видеата – урок и викторина (по едно за 1. и 2. клас);
• Тествахме изготвените учебни материали – в работната група и с деца на служителите на компанията, попадащи в целевата група. След финализирането им получихме финално одобрение от министъра на образованието за тях и за това, че доброволци от Shell могат да преподават подготвения материал в избрано от тях училище.
• Стартирайки от ноември 2024 г. доброволци от компанията влизат в избрани училища, за да преподадат час по пътна безопасност (в час на класа). До края на април 2025 г. близо половината служители са се включили като доброволци. Те са преподали урок на над 1500 ученици в 20 училища в 4 български града;
• В края на урока подаряваме на децата символичен подарък – значка „Отличник на пътя“ и светлоотразителна гривна;
• Първата фаза на проекта, включваща преподаване от страна на доброволци, е планирана до края на учебната 2024/2025 г.
• Сформирахме работна група по създаване на учебните материали (които са под формата на видеа), включваща експерти от МОН, Държавна агенция за безопасност на движението, Академия за пътна безопасност (Safety Driving Academy), детски психолог и експерти от Shell България.
• Ангажирахме популярна онлайн медиа за заснемането на видеата – урок и викторина (по едно за 1. и 2. клас);
• Тествахме изготвените учебни материали – в работната група и с деца на служителите на компанията, попадащи в целевата група. След финализирането им получихме финално одобрение от министъра на образованието за тях и за това, че доброволци от Shell могат да преподават подготвения материал в избрано от тях училище.
• Стартирайки от ноември 2024 г. доброволци от компанията влизат в избрани училища, за да преподадат час по пътна безопасност (в час на класа). До края на април 2025 г. близо половината служители са се включили като доброволци. Те са преподали урок на над 1500 ученици в 20 училища в 4 български града;
• В края на урока подаряваме на децата символичен подарък – значка „Отличник на пътя“ и светлоотразителна гривна;
• Първата фаза на проекта, включваща преподаване от страна на доброволци, е планирана до края на учебната 2024/2025 г.
In terms of implementation, what worked well and what challenges did you need to overcome?
Избраният подход за преподаване от страна на доброволци от компанията се оказа успешен. Нашите служители влизат в ролята на посланици на културата на безопасност на Shell, като я предават на децата и им дадат увереност да бъдат коректив на поведението на техните близки на пътя.
Интерактивните видеоуроци се оказаха подходящ подход за целевата група. Чрез тях компанията разчупва традиционното разбиране в българското образование за „преподаване и слушане“. Доброволците предизвикват активна дискусия с децата и споделяне на техните лични истории, което им позволява да навлязат в дълбочина на правилата за движение и да ги предадат по разбираем за децата начин.
Основните предизвикателства бяха свързани със засиления интерес от страна на училища, заявили желание да бъдат включени в програмата. Поради органичените човешки ресурси, възникна риск компанията да не може да отговори на този интерес. Това създаде и стимул да се работи за продължаване на проекта и за извеждането му на следващо ниво.
Интерактивните видеоуроци се оказаха подходящ подход за целевата група. Чрез тях компанията разчупва традиционното разбиране в българското образование за „преподаване и слушане“. Доброволците предизвикват активна дискусия с децата и споделяне на техните лични истории, което им позволява да навлязат в дълбочина на правилата за движение и да ги предадат по разбираем за децата начин.
Основните предизвикателства бяха свързани със засиления интерес от страна на училища, заявили желание да бъдат включени в програмата. Поради органичените човешки ресурси, възникна риск компанията да не може да отговори на този интерес. Това създаде и стимул да се работи за продължаване на проекта и за извеждането му на следващо ниво.
Evaluation
Please summarise how you have evaluated the initiative’s impact (e.g. social media reach, survey, feedback forms, statistics).
• За 6 месеца преподадени уроци на над 1500 ученици в 20 държавни училища на територията на София, Пловдив, Перник и Поморие;
• Висока ангажираност на служителите и висока степен на удовлетворение, че допринасят за подобряване на средата в България: повече от 50% от екипа на Shell България са доброволци в проекта. Някои от тях преподават в повече от един клас и в повече от едно училище;
• След всеки урок събираме обратна връзка от доброволците и учителите:
- Средна оценка от служителите-доброволци - 9.85 от 10;
- Средна оценка от обратната връзка от класните ръководители - 9.88 от 10;
- Положителна обратна връзка от дикретори на училища, които споделят информация за проведените в техните учебни заведения часове в уебсайтовете и в профилите им в социалните мрежи.
• Признание от трети страни: инициативата беше отличена с две престижни награди на 22-рите годишни награди за отговорен бизнес на Българския форум на бизнес лидерите (БФБЛ), провели се на 24.03.2025 г.:
- Първа награда в категория „Инвеститор в обществото“
- Специалната награда Engage, селекцията за която прави Британското посолство в България сред всички над 100 проекта на повече от 60 компании-участници в конкурса. Тя се присъжда за силната ангажираност на служителите на компанията в проекти с ярка обществена полза.
• Висока ангажираност на служителите и висока степен на удовлетворение, че допринасят за подобряване на средата в България: повече от 50% от екипа на Shell България са доброволци в проекта. Някои от тях преподават в повече от един клас и в повече от едно училище;
• След всеки урок събираме обратна връзка от доброволците и учителите:
- Средна оценка от служителите-доброволци - 9.85 от 10;
- Средна оценка от обратната връзка от класните ръководители - 9.88 от 10;
- Положителна обратна връзка от дикретори на училища, които споделят информация за проведените в техните учебни заведения часове в уебсайтовете и в профилите им в социалните мрежи.
• Признание от трети страни: инициативата беше отличена с две престижни награди на 22-рите годишни награди за отговорен бизнес на Българския форум на бизнес лидерите (БФБЛ), провели се на 24.03.2025 г.:
- Първа награда в категория „Инвеститор в обществото“
- Специалната награда Engage, селекцията за която прави Британското посолство в България сред всички над 100 проекта на повече от 60 компании-участници в конкурса. Тя се присъжда за силната ангажираност на служителите на компанията в проекти с ярка обществена полза.
What has been the effect of the activities?
Инициативата е насочена към малки деца, което прави труден за измерване ефектът ѝ. Нашата крайна цел е да направим стъпки към по-голяма осъзнатост у учениците за правилата за пътна безопасност и чрез тях да достигнем до техните родители, с което да променим мисленето и поведението им на пътя.
„Отличник на пътя“ допълва други инициативи на Shell България за безопасност и в частност безопасност на пътя, насочени към служители (напр. ежегоден „Ден на безопасността“), бизнес клиенти (семинари за безопасно шофиране) и доставчици (обучения за безопасно шофиране и регулярни срещи на тема безопасност).
„Отличник на пътя“ допълва други инициативи на Shell България за безопасност и в частност безопасност на пътя, насочени към служители (напр. ежегоден „Ден на безопасността“), бизнес клиенти (семинари за безопасно шофиране) и доставчици (обучения за безопасно шофиране и регулярни срещи на тема безопасност).
Please briefly explain why your initiative is a good example of improving road safety.
„Отличник на пътя“ ангажира различни заинтересовани лица по време на подготовката и реализацията ѝ (служители на компанията, държавни институции – МОН и ДАБДП, бизнес партньори – Safety Driving Academy, училищни директори). Тя беше отличена от експертно жури на Българския форум на бизнес лидерите, от Британското посолство в София, както и от мениджмънта на Shell за ЦИЕ. Ангажираността и признанието от толкова много страни, подкрепя тезата, че инициативата има стойност за обществото.
Подобна инициатива може да бъде имплементирана и от други организации. Описание на процеса на проекта е публикувано на сайта на Българския форум на бизнес лидерите и ще бъде включено като добра практика в учебна тетрадка по дисциплината „Корпоративна социална отговорност“ на Стопански факултет към Софийски университет, където ще бъде изучавана от студенти.
Подобна инициатива може да бъде имплементирана и от други организации. Описание на процеса на проекта е публикувано на сайта на Българския форум на бизнес лидерите и ще бъде включено като добра практика в учебна тетрадка по дисциплината „Корпоративна социална отговорност“ на Стопански факултет към Софийски университет, където ще бъде изучавана от студенти.
How have you shared information about your project and its results?
- Онлайн канали: профили в социалните мрежи на Shell България и участващи училища, както и на техните уебсайтове;
- Проектът ще е включен като пример за добра практика в учебна тетрадка на Софийски университет, като ще се изучава от студенти в дисциплината „Корпоративна социална отговорност“ на Стопански факултет;
- Спечелените награди от 22-рите годишни награди на БФБЛ дадоха гласност на инициативата, ползите от нея и постигнатите резултати сред ангажирани бизнес лидери от България, както и сред широката общественост;
- Чрез вътрешни канали информация за проекта беше разпространена сред всички компании в групата Shell. Проектът участва в конкурс сред страните в Централна и Източна Европа, където Shell оперира, и спечели наградата за принос към обществото. Инициативата беше отличена от ръководния екип за ЦИЕ.
- Проектът ще е включен като пример за добра практика в учебна тетрадка на Софийски университет, като ще се изучава от студенти в дисциплината „Корпоративна социална отговорност“ на Стопански факултет;
- Спечелените награди от 22-рите годишни награди на БФБЛ дадоха гласност на инициативата, ползите от нея и постигнатите резултати сред ангажирани бизнес лидери от България, както и сред широката общественост;
- Чрез вътрешни канали информация за проекта беше разпространена сред всички компании в групата Shell. Проектът участва в конкурс сред страните в Централна и Източна Европа, където Shell оперира, и спечели наградата за принос към обществото. Инициативата беше отличена от ръководния екип за ЦИЕ.
Supporting materials
