Abbiamo studiato il comportamento di utenti stradali in condizioni di stress emotivo in contesti scenografici che si avvicinino alla realtà, pensando ai costi di esecuzione e realizzazione che permettano una didattica attiva e passiva efficacie ed economicamente diffondibile a livello pratico.
Sperimentazione del laboratorio di educazione stradale con didattica attiva e passiva con una nuova tecnologia che punta ad avere una formazione stradale di alto livello, compatibilmente ai costi di esercizio, dando la possibilità di creare nuove opportunità di lavoro e socialmente utili.